實施計畫
臺南市學甲國小104學年度健康促進學校
「安全教育與急救」實施計畫
- 依據
1.本校104學年度健康促進學校實施計畫。
- 背景說明
事故傷害是現今各年齡層死亡最高的因素，除在校園當中要將可能發生危害安全的因素找出來，並予以改善之外，更重要的是教導學校教職員工及學生生如何做好預判可能發生事故傷害的能力，才能做好預防工作，減低生活上一切事故傷害發生的可能；且學校單位負有社會教育與維護學童安全之責任，訓練教職員工的基礎急救能力，更進一步推廣至學生及家長。如此一來學生在校的安全多一份守護，所有學校成員也會更有保障。
現計畫目的
（一）透過各項學校教職員工安全與急救教育研習及實際情境操作
演練，以提升校園的安全性及急救應變能力。
（二）營造健康學校，結合社區資源，建立健康校園環境，以促進師生身心健康。
（三）積極推動各校安全與急救教育工作，增進學生正確安全觀念及意外傷害處理知能，進而降低全校學生意外傷害人數。
- 計畫內容
依據WHO 健康促進學校六大範疇：學校健康政策、健康教育與活動、學校物質環境、學校社會環境、健康服務與社區關係等六項，並回歸於教育本質：學校健康教育與活動，以此六項為主軸歸納出本市推展安全教育與急救健康促進中心議題學校之目的，據以擬定實施策略、執行內容與實施時間，詳述如下：
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項次 |
推動策略 |
實施內容 |
實施時間 |
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一 |
健康政策 |
1-1成立學校健康促進推行委員會，組成工作推動小組。 |
104.08 |
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1-2建立檢核回饋機制，定期召開工作會議，掌控執行進度，健全組織功能與運作。 |
104.08-105.06 |
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1-3評估全校教職員工需求，辦理相關研習活動。 |
104.11-105.06 |
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二 |
物質環境 |
2-1定期檢測與維護校園安全。 |
全年辦理 |
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2-2 學校備有安全與急救教育教材教具及設備。 |
全年辦理 |
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2-3 學校教師及護理師積極展現專業知能與熱誠，發揮衛生教育指導功能，提供多項健康服務。 |
全年辦理 |
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2-4 充實各項教學資料，提供安全與急救教育網路資訊。 |
全年辦理 |
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三 |
社會環境 |
3-1凝聚學校健康促進共識，在有形、無形教育環境中形成健康安全概念、產生健康行為、建立健康生活形態，全面提升健康品質。 |
全年辦理 |
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3-2結合市內社區健康有關單位，協助提供相關教育宣導。 |
104.09 -105.06 |
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3-3分析學童安全教育需求，落實健康教學，改善意外傷害問題。。 |
104.11-105.05 |
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四 |
社區關係 |
4-1 利用家長會日辦理傷口照護衛生保健宣導，建立家長正確觀念。 |
104.08-105.06 |
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4-2 主動聯絡家長，提升家長對學童安全與傷害處理的重視。 |
全年辦理 |
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五 |
健康服務 |
5-1對於學童的意外傷害發生提供正確及時處理及記錄。 |
全年辦理 |
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5-2本校教職員工均具備急救相關有效證照，以提供更安全的校園環境。 |
104.09-105.06 |
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六 |
健康技能 |
6-1辦理本校教職員工CPR研習1場次。 |
104.12-105.06 |
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6-2辦理全校師生家長安全教育與急救活動。 |
104.12-105.6 |
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6-3將安全教育與急救融入教學活動。 |
104.09-105.06 |
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6-4運用多元化的健康教學策略和活動形式來推行安全衛生保健教育。 |
全年辦理 |
六、計畫預期成效
（一）本校教職員工具備CPR證書人數達95%以上。
（二）本學年辦理安全教育與急救相關研習或活動3場次以上
七、本計畫經校長核定後實施，修正時亦同。