學甲國小幼兒園

壹、方案背景–魚我同在話虱目

貳、方案動機與目標

叁、團隊運作-行動思維勇於創新

肆、社區與資源-學甲慈濟宮的庇應與傳承

伍、班級經營-發想-探索-深究-分享

陸、課程發展歷程與架構-主動探索,開拓新虱界

柒、教學活動歷程-虱目魚藝藝非凡

捌、評量與方式與內容-多元適性評量,用心感受成長點滴

玖、教學績效與回饋省思

拾、結語-虱目魚光芒 用心 用愛 用行傳承

鯨魚班教學週誌

鯨魚班教學週誌

教學紀錄

企鵝班教學週誌